1.孔子是有说服力和启发性的 。
【沂水春风的孔子是一个怎样的形象？】2.他能结合自己 ， 拉近与学生的距离 ， 体现平等 ， 消除学生顾虑 ， 引导学生发言 ， 表达心声 。
3.要善于区分学生的答案 ， 对于让他不满意的答案不要直接批评 ， 而是用面部表情表达出来 。
4.他用“叹息”来表示积极的赞扬 ， 这显示了他对学生的尊重 。
5.孔子带着弟子周游世界 ， 却无人赏识 。他感到沮丧和沮丧 。
1.孔子是有说服力和启发性的 。
【沂水春风的孔子是一个怎样的形象？】2.他能结合自己 ， 拉近与学生的距离 ， 体现平等 ， 消除学生顾虑 ， 引导学生发言 ， 表达心声 。
3.要善于区分学生的答案 ， 对于让他不满意的答案不要直接批评 ， 而是用面部表情表达出来 。
4.他用“叹息”来表示积极的赞扬 ， 这显示了他对学生的尊重 。
5.孔子带着弟子周游世界 ， 却无人赏识 。他感到沮丧和沮丧 。
