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列数字为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解 。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似 。好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力 。更体现了说明文的准确性 。例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米 。——《中国石拱桥》（体现准确性 ）说明方法种类常见的说明方法有举例子、分类别、列数字、作比较、列图表、下定义、作引用、作诠释、打比方、摹状貌，做假设和拟人法这12种 。小学常见的有：举例子、列数据、打比方、分类别、引资料、作比较 。中学常见的有：举例子、列数据、打比方、分类别、作比较、作引用、画图表、下定义、作诠释、摹状貌、拟人法、做假设 。举例子举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解，这种说明方法叫举例子 。好处：使文章表达的意思更明确，读者更明白 。例句：云能预示天气 。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨 。——《看云识天气》（根据大的范围列举相应的例子）作引用为了使说明的内容更充实具体，可以引用一些文献资料、诗词、俗语、名人名言等，可使说明更具说服力 。好处：使文章更具说服力 。体现说明文语言的准确性 。引用古诗：使说明文更具诗情画意。例句：唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为” 。——《中国石拱桥》（可以增加文章的说服力 ）作比较作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法 。说明某些抽象的或者是人们比较陌生的事物，可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象 。事物的特征往往在比较中显现出来 。在作比较的时候，可以是同类相比，也可以是异类相比，可以对事物进行“横比”也可以对事物进行“纵比” 。好处：突出强调说明对象的特点 。例句：永定河发水时，来势很猛，以前两岸河堤常被冲毁，但是这座桥却从没出过事，足见它的坚固 。——《中国石拱桥》（突出被说明对象的特点 。）列数据为了使所要说明的事物具体化，还可以采用列数字的方法，以便读者理解 。需要注意的是，引用的数字，一定要准确无误，不准确的数字绝对不能用，即使是估计的数字也要有可靠的根据，并力求近似 。好处：用列数字的方法进行说明，既能准确客观的反映事实情况，又有较强的说服力 。更体现了说明文的准确性 。例句：赵州桥非常雄伟，全长50.82米，两端宽9.6米，中部略窄，宽9米 。——《中国石拱桥》（体现准确性 ）分类别要说明事物的特征，往往从单方面不易说清楚，可以根据形状、性质、成因、功用等属性的异同，把事物分成若干类，然后依照类别逐一加以说明 。这种说明方法，叫分类别 。分类别是将复杂的事物说清楚的重要方法，有时事物的特征、本质需要分成几点或几个方面来说明，也属分类别 。好处：条理清晰，一目了然 。例句：按屏的建造材料极其装饰的华丽程度，分为金屏、银屏、锦屏、画屏、石屏、木屏、竹屏等，因而在艺术上有雅俗之别，同时也显露了使用人不同的经济与文化水平 。——《说“屏”》（使读者明白屏的种类 。）打比方利用两种不同事物之间的相似之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方 。说明文中的打比方的说明方法，同修辞格上的比喻还有联想是一致的 。不同的是，比喻修辞有明喻、暗喻、和借喻，而说明多用明喻和暗喻，借喻则不宜使用 。好处：抽象的事理变得具体、生动、形象 。例句：石拱桥的桥洞成弧形，就像虹 。——《中国石拱桥》（可以使要说明的对象形象生动 。）摹状貌为了使被说明对象更形象、具体，可以进行状貌摹写，这种说明方法叫摹（mó）状貌 。好处：使被说明对象更形象、具体 。例句：这些石刻石狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖 。——《中国石拱桥》（ 使被说明更具体，更形象 。）下定义用简明的语言、科学的术语对某一概念的本质特征作规定性的说明叫下定义 。下定义能准确揭示事物的本质 。好处：使人们在阅读时对抽象的字词能够更加明白、理解 。例句：统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法 。——《统筹方法》（能准确揭示事物的本质 。）作诠释从一个侧面，在事物的某一个特点做些一般性的解释，这种方法叫作诠释 。好处：使读者在阅读时对抽象的字词能够更加明白，更加理解 。例句：大拱的两肩上，各有两个小拱 。这个创造性的设计，不但节约了石料，减轻了桥身的重量，而且在河水暴涨的时候，还可以增加桥洞的过水量，减轻洪水对桥身的冲击 。同时，拱上加拱，桥身也更美观 。——《中国石拱桥》（使读者明白这个设计的巧妙之处 。）列图表为了把十分复杂的事物说清楚，就可以采用图表法，来弥补单用文字表达的缺欠，对某些事物解说更直接、了当 。更具体 。好处：使人看了一目了然 。条理清晰 。拟人法为了把事物的特征说明得生动准确，在说明文中常用一种修辞——拟人，其说明方法可称为“拟人法”（也有叫作“作拟人”、“拟人”等） 。例句：“那最轻盈、站的最高的云，叫卷云 。”——《看云识天气》
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