小荷腊独龙族教育情况的田野研究表明 , 建国50年来 , 少数民族地区随着现代校教育的发展 , 传统家庭教育逐渐在发生变化 。 但对于边远的无文字民族来说 , 虽然现代教育有了一定的发展 , 传统教育在一定的程度上仍具存在的合理性 。 现代教育发展的制约因素较多 , 其本身也存在一些问题亟待解决 。 现代教育取代传统教育的地位 , 将是一个长期的过程 , 短时期内需要两者的融合 , 但最终却是要展现代教育 。 【少数民族传统教育与现代教育的交响变奏曲—以云南贡山小茶腊独 …】完成机构:云南大学人文学院历史学系
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