教师专业发展的五个阶段 教师专业发展有什么阶段( 二 )


【教师专业发展的五个阶段 教师专业发展有什么阶段】6、专家阶段 。专家型教师能自如、流畅地表达专业思考,对教育教学有自已独到的见解,不刻意、不拘泥、自有章法 。主要指教龄8-15年的教师,当然教龄并不作为衡最专家型教师的唯一指标,一定的教龄长度只是成长为专家型教师的必要条件 。

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